فعالية: تصميم دراسات حالة مدعومة بالذكاء الاصطناعي
نظَّم قسم الاتصال الجماهيري فعالية علمية بعنوان «تصميم دراسات حالة مدعومة بالذكاء الاصطناعي»، هدفت إلى استعراض دور الذكاء الاصطناعي التوليدي في تطوير أساليب التدريس وتعزيز التعلّم التفاعلي لدى الطلبة.
وتناولت الجلسة كيفية توظيف نماذج اللغة الكبيرة (LLMs) في إعداد دراسات حالة تعليمية مرنة يمكن تكييفها وفق مستويات الطلبة المختلفة، بما يسهم في زيادة التفاعل داخل القاعة الدراسية.
كما تعرَّف المشاركون على أهمية صياغة الموجِّهات (Prompts) بدقة عند استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي، بما يضمن إنتاج محتوى تعليمي ملائم وفعّال.
5